Klassikklassik richtet sich an Jugendliche zwischen 14 und 18 Jahren. In diesem fächerübergreifenden Konzept geht es um die Auseinandersetzung der Jugendlichen mit aktuellen Themen wie Humanität, Völkerrecht, Pazifismus, Krieg und Tod. Es geht aber auch um Rassismus, Drogen, Gewalt, Diskriminierung, Werte und Ethik.

Die SchülerInnen sollen sich zusammen mit den LehrerInnen nach vorhandenem unterrichtsbegleitendem Material mit diesen Themen auseinandersetzen. Alle Themen spielen in der Rock- und Popmusik und in der klassischen Musik eine wichtige Rolle, denn sie haben diese Stilrichtungen entscheidend geprägt.

Die Grundidee des Konzepts ist es, „Klassiker“ aus verschiedenen Epochen der Musikgeschichte zusammenzuführen und eine gleichwertige Ebene zu schaffen. Dabei werden E - und U - Musik zur musikalischen Gemeinschaft, die ernsthaft, aber auch unterhaltend sein sollte. Die Themen aus der Musik werden zum Unterrichtsstoff und können in den Fächern Religion, Ethik, Deutsch, Geschichte, Englisch, Musik oder Bildende Kunst behandelt werden.

An der Entwicklung des Gesamtkonzepts waren neben Musikern und darstellenden Künstlern auch erfahrene Pädagogen beteiligt. Die Einbindung von Wort, Bild und Musik in mehreren Erlebnis- und Erfahrungsebenen, ziehen sich wie ein roter Faden durch das Projekt.

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